Nerea Yepes García

   ¿Te has planteado alguna vez tu propia metamorfosis? La transformación en otro animal ha sido un tema recurrente en la literatura, la mitología y la religión. En "El asno de oro", siglo II d.C, vemos cómo Apuleyo, introducido en su propia obra, sufre por primera vez una de estas metamorfosis como transición entre su vida plagada de pecado y la redención. Obra de interés a nivel histórico, sociológico y personal. Este análisis forma parte de la tarea"Análisis de un libro de la bibliografía". Los libros de la bibliografía recomendada por María Jesús serán publicados en otra entrada aparte. Puntos a analizar: 1. Breve biografía del autor. 2. Datos editoriales. 3. Argumentación de las razones por las que has seleccionado el libro. 4. Resumen. 5. Desarrollo de los argumentos que presenta el libro. 6. Puntos fuertes que más te han interesado. 7. Puntos que podrías rebatir al autor. 8. ¿Te falta algo en el libro? ¿Deseas saber algo más sobre ese tema? 9. ¿C...

¿Sabemos lo que significan las imágenes?¿ Es cierto que sólo entendemos hasta el impresionismo y que el arte abstracto es imposible de descodificar? Ante una misma imagen, interpretamos todos lo mismo? Esto y algunos debates más en la clase de hoy. FUNCIONES DE LA IMAGEN: -Referencial. -Fática. -Estética. -Artística. -Poética. Dibujo a bolígrafo de Juan Francisco Casas que levantó el debate en clase sobre si estas mujeres están sexualidas o las sexualizamos nosotros mismos.

Fotografía e idea: Nerea Yepes García. Realizado al final de clase en el aula. Experimento: ¿una imagen vale más que mil palabras? ¿es la imagen un elemento más o menos subjetivo que el lenguaje? "Salid de clase, dos personas se quedarán dentro, observarán una fotografía durante 30 segundos y tendrán que describirla al resto sólo con palabras, sin gestos; después, dibujaréis en un papel la imagen que se ha formado en vuestra cabeza" ¿Se parecerá a la original?. Vamos a ello, en clase han sido Francisco y Rocío los narradores, pero en este caso intentaré describirla yo para que vosotros también podáis jugar. ATENCIÓN: NO BAJAR HACIA ABAJO HASTA HABER DIBUJADO LA SOLUCIÓN. 30 segundos... ¡Allá vamos!.Descripción: En la imagen vemos una maqueta en tonos pasteles en la que aparece a la derecha un edificio con forma cilíndrica y a la izquierda se ve una senda con árboles (las copas de los árboles parecen huevos). En el edificio vemos dos ventanas, en la d...

María Jesús nos encargó realizar el análisis de los tipos de composición que aparecen en este video : APARECEN DISTINTOS TIPOS DE COMPOSICIÓN: - Horizontal. -Diagonal ascendente/descendente. -Predominio curvo. -Circular. Esta forma que tienen la bandada de estorninos de moverse recuerda al movimiento browniano, siendo los pájaros cada una de las partículas intramoleculares de sustancias como el humo y dando un resultado en la macroescala ondeante y aparentemente aleatorio.

Parece ser que no estábamos captando la esencia con los trabajos de texturas, así que hoy hemos entrado más en materia con una clase más específica sobre referencias artísticas a las que aspirar y técnicas y materiales que usar para nuestro trabajo. TEXTURA según su vinculación con la realidad: -Natural. (la textura real). -Visual o simulada. (representación de una textura de forma visual, como haremos en los trabajos de texturas).                                               Ron Mueck. Textura simulada de bebé. -Artificial (no se corresponde lo que ves con la textura que debería tener). Perro con textura de arbusto de Jeff Koons. Textura artificial. La textura nos da datos suficientes para identificar objetos, ya que la forma suele ser insuficiente. TEXTURA según la experiencia que tenemos de ella. -Suave/ Áspera. - Cal/ Frío.-Duro/Blando. -S...

En el cine tenemos flashback, flashforward, linealidad...En la música la canción, la sinfonía, el preludio...En la imagen, la forma en la que disponemos los elementos es igual de importante y eso es lo que veremos hoy. Tipos de composición (los trabajaremos con ejemplos de imágenes de fotógrafos famosos de toda la historia, para iniciarnos ya en el mundo de la fotografía o  el trabajo con luz). -Diagonal (puede ser ascendente o descendente). 'Muerte de un miliciano'- Robert Capa.Composición diagonal descendente. Iimagen obtenida de: xatakafoto . -Predominio curvo / geométrico. -Simetría/ Asimetría. Imagen de: Ivai Acevedo. Imagen obtenida de: Ivaiacevedoblog -Imagen dentro de campo o fuera de campo. Fotografía de Ansel Adams. Composición fuera de campo porque la mirada nos dirige a algo que ocurre fuera de la imagen. Imagen obtenida de: distanciafocal -Horizontal/ Vertical. Ramón Masats. Imagen obtenida en:  blancaberlíngalería -Módulo. Le...

La clase de hoy ha consistido en la realización de un examen sorpresa: el análisis de la película "HERO" de Zhang Yimou. Maria Jesús publicó las preguntas en el grupo de Facebook de clase; debíamos responder a ellas en una sola cara, por lo que se valoraba la capacidad de sintesis. Esto ha sido un factor problemático en general, que hemos tenido que rompernos la cabeza para meter la información, pero no es mala señal ya que indica que sabemos mucho sobre el color. Hemos puesto la película en el proyector, conectando el ordenador de un compañero para poder verla mientras tomábamos notas para redactar posteriormente el análisis. No conocía la película y me ha resultado tremendamente interesante para el análisis del color y también a modo de interés personal, pues la corriente e innovación de Zhang Yimou me transmiten una belleza, reflexión y cálculo a la hora de hacer cine que me fascina. Totalmente recomendable esta película sobre la lucha de un guerrero por la justicia...

Días grises, chistes verdes,  prensa rosa y ponernos morados. Los colores encierran mucho más de lo que parece, y por eso, hemos investigado sobre ello, como ya dijimos, en grupos de 5. Veamos qué revela el plata. Acrílico sobre papel. Parte práctica de  la investigación sobre el plata. Trabajo original: Nerea Yepes García. Fotografía: Nerea Yepes García. PRESENTACIÓN CON IMÁGENES para la exposición del trabajo:clic aquí El trabajo se dividía en tres partes principales: -PARTE CIENTÍFICA: pantone, origen, historia, componentes, simbología, psicología del color... -PARTE POÉTICA: uso del plata en el cine, la literatura, la poesía, el marketing... -PARTE PRÁCTICA: aclarar y oscurecer los adyacentes del color a investigar y hacer veladuras con uno de los tonos. En la exposición de hoy, me encargué de explicar los aspectos de cine, literatura y poesía., ámbitos los tres que me encantan. Como mis compañeros, realicé una investigación exhaustiva que después tuve que re...

Y... ¡el día llego! El color plata ha sido el último en exponer y todo dentro de la normalidad. Sensación de tranquilidad tras haber acabado. Práctica entregada, aunque hay que hacer una modificación antes de subirla al aula virtual junto con la exposición: las veladuras deben ser de un solo tono y no de dos. "El juicio final"-Miguel Ángel. ¿Habremos sido los bienaventurados o los condenados?

0 desmayos, pocos nervios y grandes personalidades y trabajos. Lo más duro ha sido tener la responsabilidad de puntuar a los demás, aunque sorprende comprobar que existe un gran espíritu crítico en clase. Bueno, y los nervios de no saber si el Plata sería o no el vanagloriado con el privilegio de exponer hoy (por suerte, no). Otros, en pos de temer el momento, se preparaban pintándose la cara de su correspondiente color. Han nacido grandes clubs de fans del color con este trabajo. Pero sin duda lo mejor de todo ha sido aprender más nombres hoy que en tres semanas de clase. Acierto. "Mientras se peina" de Rebeca Jurado Antuña. Imagen obtenida de  artelista .com ¿No somos todos continuamente juzgados y jueces, incluso cuando nos peinamos?

Pintura " El predicador"  de Jaime R.Cantillo Pinzon. Obtenida de su  Catálogo online .  La necesidad de reconocimiento social nos causa un miedo interno que reprime nuestra libertad desde dentro y nos hace suspender en presentaciones orales, speakings de inglés y reuniones con poco alcohol. Para ello, María Jesús nos da algunas soluciones que yo interpretaré aquí.👇    👉1- Los demás no muerden. Y creo que no hay mejor sitio para aprender esto que una carrera de artes en Madrid. La tolerancia y la diferencia rebosan de las clases.         2- Las carreras para Fast & Furious y los robots para Transformers. Si hablas demasiado rápido, no transmites ni conectas con el público, das una sensación robotizada, además de que puede ser difícil seguir lo que dices y entenderte debido a una peor vocalización.         3- Cuida tus gestos. La posición corporal es fundamental, aunque he de reconocer que e...